La educación como praxis transformadora
Este artículo de reflexión se propone rescatar la tradición del pensamiento de Paulo Freire y Orlando Fals Borda, quienes postularon la educación como eje fundante para la liberación y la transformación de las sociedades, en la perspectiva de destacar la vigencia de sus postulados y, esencialmente,...
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| Publié dans: | Pedagogía y Saberes |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Pedagógica Nacional
2012
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064871004 |
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