Programas de doble inmersión: educación bilingüe y lenguas minoritarias en Estados Unidos y México
El artículo presenta el resultado de una revisión bibliográfica sobre el modelo de doble inmersión en el contexto estadounidense, que es una de las respuestas ofrecidas por el sistema educativo norteamericano a la llegada constante de inmigrantes a este país y en la cual se deben reconocer las neces...
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| Veröffentlicht in: | Pedagogía y Saberes |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Nacional
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=614064488009 https://www.redalyc.org/journal/6140/614064488009/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614064488009/html/ https://www.redalyc.org/journal/6140/614064488009/614064488009.epub https://www.redalyc.org/journal/6140/614064488009/movil |
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