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Estrategias para Mejorar la Comprensión Lectora: Impacto de un Programa de Intervención en Español

El objetivo de este estudio consistió en evaluar la efectividad de un programa de intervención en español, LEE comprensivamente, para mejorar la comprensión lectora. El programa de intervención se basó en la enseñanza explícita de habilidades de alto nivel vinculadas al procesamiento del texto (cons...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Psicología Educativa. Revista de los Psicólogos de la Educación
Główni autorzy: Liliana Fonseca, Graciela Migliardo, Marina Simian, Ricardo Olmos, José A. León
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid 2019
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=613766238002
https://www.redalyc.org/journal/6137/613766238002/
https://www.redalyc.org/journal/6137/613766238002/html/
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