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O ENSINO JURÍDICO NO BRASIL E O SENSO COMUM TEÓRICO DOS JURÍSTAS: UM “OLHAR” A PARTIR DE WARAT

Este ensaio tem como objeto a formação do jurista no contexto contemporâneo brasileiro, com atenção especial à busca de alternativas para um cenário de crise no ensino jurídico neste trintagenário da Constituição Federal. Por certo, trata-se de um contexto multifacetado, marcado por grandes desafios...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista de Direito da Faculdade Guanambi
Autori principali: Ângela Araújo da Silveira Espíndola, Luana da Silva Seeger
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Centro Universitário FG 2018
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=608065720002
https://www.redalyc.org/journal/6080/608065720002/
https://www.redalyc.org/journal/6080/608065720002/html/
https://www.redalyc.org/journal/6080/608065720002/608065720002.epub
https://www.redalyc.org/journal/6080/608065720002/movil
https://doi.org/10.29293/rdfg.v5i2.239
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