La estadística en la educación obligatoria: Análisis del currículo español
Las directrices curriculares en España refuerzan en los últimos años la enseñanza dela estadística en los diferentes niveles de escolaridad obligatoria. En este trabajo analizamos loscontenidos y metodología sugeridos en las directrices curriculares españolas y la forma en que laestadística se tiene...
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| Udgivet i: | Revista Digital: Matemática, Educación e Internet |
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| Principais autores: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Instituto Tecnológico de Costa Rica
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607973000003 |
| Tags: |
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