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Sesgos en la resolución de tareas probabilísticas por estudiantes costarricenses de educación primaria

Este estudio expone algunos sesgos y creencias subjetivas encontradas en las respuestas a tres tareas probabilísticas en una muestra de estudiantes de 6∘ curso de educación primaria costarricense. Se presenta el porcentaje de respuestas correctas a cada ítem y de elección de diferentes distractores,...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Digital: Matemática, Educación e Internet
1. Verfasser: Luis A. Hernández-Solís
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2023
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607971877002
https://www.redalyc.org/journal/6079/607971877002/
https://www.redalyc.org/journal/6079/607971877002/html/
https://www.redalyc.org/journal/6079/607971877002/607971877002.epub
https://www.redalyc.org/journal/6079/607971877002/movil
https://doi.org/10.18845/rdmei.v23i2.6368
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