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Una alternativa metodológica para el diseño curricular por competencias en las instituciones de educación superior enmarcada en el enfoque de la Escuela de Desarrollo Integral

El contenido del presente artículo es producto del análisis, la reflexión, la sistematización, aprendizaje y aplicación del sistema de conocimientos abordados en el “Diplomado Internacional en Fundamentos Didácticos del Diseño Curricular para Formar Competencias en el Ámbito de la Educación Superior...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Politécnica
Autor principal: ALBA NELLY ARDILA ARIAS
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=607866448010
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