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Aprendiendo en los mundos posibles de los videos juegos

El uso generalizado de las redes sociales y las nuevas tecnologías de la información combinada con la capacidad de penetración de los videojuegos están cambiando cómo se aborda la problemática del aprendizaje en el siglo XXI. Basándose en las teorías de los juegos y del aprendizaje, este ensayo busc...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:deSignis
1. Verfasser: Manuel Velasco
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Federación Latinoamericana de Semiótica 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=606066892005
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