Formación académica, valores, empatía y comportamientos socialmente responsables en estudiantes universitarios
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la formación académica, la empatía, los valores y comportamientos socialmente responsables de estudiantes de primero, quinto y décimo semestres de varios programas académicos de la Fundación Universitaria Luis Amigó. Se empleó...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista de la Educación Superior |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
2014
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60430753006 |
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