Interacciones y construcción social del conocimiento en educación en línea
Este trabajo es producto de una investigacióndescriptiva realizada con el propósito de penetrar en el estudio delas interacciones en línea y su vinculación con la construcción social delconocimiento. La indagación se realizó mediante el análisis de contenidode los mensajes publicados en foros de dis...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista de la Educación Superior |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=60413804 |
| Tags: |
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