Abordagem de algoritmos da divisão em livros didáticos de Matemática para os anos iniciais

Investigamos como os algoritmos da divisão de números naturais são abordados em livros didáticos de Matemática dos anos iniciais do Ensino Fundamental; mapeamos atividades nas quais são abordados; e analisamos o uso dos algoritmos da divisão em situações de partição e quotição. Foram analisadas 104...

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書誌詳細

出版年:	Educação Matemática Debate
主要な著者:	André Pereira da Costa, Luciana Ferreira dos Santos, Cristiane Azevêdo dos Santos Pessoa, Rosinalda Aurora de Melo Teles
フォーマット:	Artigo
言語:	Português
出版事項:	Universidade Estadual de Montes Claros 2018
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600166643003 https://www.redalyc.org/journal/6001/600166643003/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600166643003/html/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600166643003/600166643003.epub https://www.redalyc.org/journal/6001/600166643003/movil https://doi.org/10.24116/emd25266136v2n42018a03
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