Modelagem Matemática: um olhar semiótico
O desenvolvimento de uma atividade de modelagem matemática a partir dos interpretantes produzidos por alunos de um primeiro ano do Ensino Médio é focalizado nesse texto à luz da teoria semiótica peirceana. A metodologia que subsidia o estudo realizado é decunho qualitativo, já que temos por inter...
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| Veröffentlicht in: | Educação Matemática Debate |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual de Montes Claros
2020
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=600162805031 https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805031/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805031/html/ https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805031/600162805031.epub https://www.redalyc.org/journal/6001/600162805031/movil |
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