Tendencias en la desigualdad de oportunidades educativas en Uruguay
En este artículo estudiamos los cambios en la desigualdad de oportunidades educativas (IEO, por sus siglas en inglés) asociados a la clase de origen, en el marco de la expansión de la escolarización en Uruguay, para las cohortes nacidas entre 1942 y 1987. Modelamos la IEO: i) sobre los logros educat...
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| Publicado no: | Estudios Sociológicos |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
El Colegio de México, A.C.
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59859464004 https://www.redalyc.org/journal/598/59859464004/ https://www.redalyc.org/journal/598/59859464004/html/ https://www.redalyc.org/journal/598/59859464004/59859464004.epub https://www.redalyc.org/journal/598/59859464004/movil |
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