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De las “escuelas eficaces” a las reformas educativas de “segunda generación” educativas de “segunda generación”

Este ensayo revisa cuáles han sido los aportes más importantes que ha hecho la denominada perspectiva de investigación sobre las ?escuelas eficaces? y algunas otras corrientes derivadas, en conexión con algunos de los fundamentos más importantes que tienen las reformas educativas de ?segunda generac...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Estudios Sociológicos
Autor principal: Tabaré Fernández Aguerre
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: El Colegio de México, A.C. 2004
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59806505
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