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Historiografia, memória e ensino de história: percursos de uma reflexão

Em um de seus últimos trabalhos, Manoel Luiz Salgado Guimarães abordou as tensões e os paradoxos das relações entre a escrita e o ensino da história, entendendo ambas as operações como marcas distintivas de duas dimensões indissociáveis, da construção do conhecimento histór...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:História da Historiografia: International Journal of Theory and History of Historiography
Autor Principal: Maria da Glória de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Sociedade Brasileira de Teoria e História da Historiografia 2013
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=597769681010
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