Merenda escolar e mobilização social: implicações teóricas de um projeto social na Baixada Fluminense, Rio de Janeiro
O trabalho analisa a execução de um projeto de educação alimentar em uma escola municipal da Baixada Fluminense no Rio de Janeiro, buscando contribuir para o aprimoramento metodológico voltado à transformação dos hábitos alimentares dos discentes. Foram realizadas participações observantes, entrevis...
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| Udgivet i: | Revista Brasileira de Sociologia |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Sociedade Brasileira de Sociologia
2024
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=595781931002 https://www.redalyc.org/journal/5957/595781931002/ https://www.redalyc.org/journal/5957/595781931002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5957/595781931002/595781931002.epub https://www.redalyc.org/journal/5957/595781931002/movil |
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