PROFESSORAS, CÁTEDRAS E O ENSINO DE SOCIOLOGIA NA USP: ANOS 1940-1960
O artigo destaca trajetórias intelectuais, atividades de pesquisa, docência e relações de poder entre professoras da área de sociologia da USP nas décadas de 1940 a 1960. É um estudo a respeito de intelectuais, procurando compreender como estavam interligados os processos de institucionalização da d...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Brasileira de Sociologia |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Sociedade Brasileira de Sociologia
2014
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=595765818008 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|