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De la educación especial a la educación inclusiva

La escuela de integración surge como una opción innovadora frente a la escuela anquilosada tradicional y excluyente; se define por su apertura y aceptación en las aulas regulares, a alumnos sin distinción de sexo, edad, origen social, situación económica, pertenencia social o étnica, así como a alum...

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Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Argumentos
Hauptverfasser: José Manuel Juárez Núñez, Sonia Comboni Salinas, Fely Garnique Castro
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Autónoma Metropolitana 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59515960003
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