A ESCOLA E SUA INTERFACE COM A LUTA PELO TERRITÓRIO: CONQUISTA DO POVO PURUBORÁ, RO
Este texto tem como objetivo analisar a relação entre a conquista da escola indígena e a (re)demarcação do Território Puruborá. Trata-se de produto de uma pesquisa de mestrado, do tipo etnográfico, realizada no município de Seringueiras, RO. Os dados foram produzidos por meio de análise documental,...
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| Pubblicato in: | Revista NUPEM |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Paraná
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589279126011 |
| Tags: |
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