ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E NECESSIDADES FORMATIVAS: O QUE DIZEM OS PROFESSORES
Esta pesquisa, desenvolvida em 2016, objetivou diagnosticar e analisar as necessidades formativas dos professores de uma Escola Municipal de Ensino Fundamental, particularmente em Geografia. De natureza quali-quantitativa, contemplou pesquisa bibliográfica e aplicação de questionário. Os resultados...
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| Pubblicato in: | Revista NUPEM |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Paraná
2019
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589279126009 |
| Tags: |
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