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Tendencias históricas en el desempeño profesional de los profesores de Construcción Civil

El artículo plantea a partir de la propia experiencia en el aula, el perfil que se pide hoy al profesor, de ser un organizador de la interacción entre el alumno y el objeto de conocimiento, cuestión que ocupa un lugar prioritario dentro del sistema de trabajo; perfeccionarlo con una concepción teóri...

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Bibliographic Details
Published in:Luz
Main Authors: Bárbara Lidia Doce-Castillo, Rosa Isabel la Rosa-Padrón
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2018
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589167671009
https://www.redalyc.org/journal/5891/589167671009/
https://www.redalyc.org/journal/5891/589167671009/html/
https://www.redalyc.org/journal/5891/589167671009/589167671009.epub
https://www.redalyc.org/journal/5891/589167671009/movil
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