Estudio sobre la percepción cualitativa y/o cuantitativa del método Delphi en las investigaciones educacionales

La creciente implementación del método Delphi en el campo de las investigaciones educacionales motivó el estudio de su percepción hacia lo cualitativo, lo cuantitativo, o lo mixto. A partir de una muestra de 80 investigadores, se observó un posicionamiento de este método ligeramente hacia lo cuantit...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

I whakaputaina i:	Luz
Ngā kaituhi matua:	Miguel Cruz-Ramírez, Mayelín Caridad Martínez-Cepena, Osvaldo Jesús Rojas-Velázquez
Hōputu:	Artigo
Reo:	Espanhol
I whakaputaina:	Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2018
Ngā marau:	Educación
Urunga tuihono:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589167622002 https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622002/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622002/589167622002.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589167622002/movil
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