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El placer estético desde una perspectiva pedagógica

El artículo persigue fundamentar desde una perspectiva pedagógica, la categoría del placer estético, como componente de la Educación Estética de los estudiantes de ciencias pedagógicas. Para ello se emplearon los métodos de análisis documental, la observación de los estudiantes en diferentes activid...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Luz
Hlavní autoři: Ángela Cimarro-López, Ruddy Toledo-Micó
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2016
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589166501008
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