Consideraciones sobre las especificidades del cambio educativo, su dirección y evaluación en las instituciones escolares de Secundaria Básica
En el artículo se hace una valoración de la situación que presenta la Secundaria Básica en el contexto de Latinoamérica y Cuba. Igualmente se presenta un análisis de algunos de los factores sociológicos, psicológicos y pedagógicos que determinan e influyen en el cambio educativo como fenómeno que se...
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| Gepubliceerd in: | Luz |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2005
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165919005 |
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