La estimulación de la creatividad mediante el método de proyecto en los estudiantes de la secundaria básica cubana
La escuela Secundaria Básica necesita de la aplicación de métodos que preparen a los estudiantes para resolver problemas y a través de esta vía estimulen su creatividad, que los sitúa en el rol protagónico que les corresponde dentro del proceso pedagógico. Para lograr lo anterior se requiere de méto...
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| Pubblicato in: | Luz |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2007
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165887006 |
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