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La formación ideopolítica en el trabajo científico-metodológico y su concreción en la clase desde la disciplina Práctica Integral del Inglés para la especialidad en el Instituto Superior Pedagógico de Holguín

Desde el contexto educativo y la función de la educación como formación de convicciones, actitudes, valores, ideales y modos de conducta, queda claro que la formación ideopolítica en los Institutos Superiores Pedagógicos (ISP) debe estar encaminada a formar egresados que interactúen con la realidad...

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Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Luz
Yazar: Miguel Olivé Iglesias
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2008
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165881011
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