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Propuesta de dimensiones e indicadores que caracterizan la superación profesional de los tutores y docentes en la Educación Técnica y Profesional: “Un imperativo de la Escuela Politécnica Cubana actual.”

En el presente artículo se hace la propuesta de dimensiones e indicadores que caracterizan la superación profesional de los tutores y docentes de la Educación Técnica y Profesional (ETP), en correspondencia con el nuevo Modelo Educativo de la Escuela Politécnica Cubana actual, los cuales permitirán...

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Cyhoeddwyd yn:Luz
Prif Awduron: Luis Aníbal Alonso Betancourt, Mábel Espinosa Torres, Francisco Rodríguez Castellanos
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2008
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165877006
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