Propuesta metodológica desde una perspectiva problémica como base para contribuir a la dirección de un proceso de enseñanza-aprendizaje desarrollador
Uno de los retos actuales de la Educación Cubana lo constituye la profesionalización permanente del personal docente, que le permita su adecuada preparación para enfrentar el gran desafío que es la formación integral de sus estudiantes en el contexto de las actuales transformaciones educacionales. E...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Luz |
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| Asıl Yazarlar: | , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2009
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165875001 |
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