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El proceso de enseñanza aprendizaje de la lengua española: sus configuraciones en la educación primaria

El presente trabajo incluyó precisiones en consonancia con las nuevas tendencias y necesidades de transformar la clase de Lengua Española, como asignatura base del resto del currículo de la Educación Primaria. Los métodos científicos fueron la revisión documental de las fuentes escritas en torno al...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Luz
Hauptverfasser: Humberto Marrero – Silva, Blanca Rosa Morales – Pupo
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya 2014
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165812006
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