Metodología para el desarrollo del valor identidad cultural a través de la narración histórica
En el proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba, se acometen acciones encaminadas a cultivar en los estudiantes, valores identitarios vitales para sobrevivir como nación y cultura; sin embargo pese a todos los progresos que en esta dirección se han alcanzado, aún los resultados práctic...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Luz |
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| Ngā kaituhi matua: | , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2018
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589164904005 https://www.redalyc.org/journal/5891/589164904005/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589164904005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5891/589164904005/589164904005.epub https://www.redalyc.org/journal/5891/589164904005/movil |
| Ngā Tūtohu: |
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