Educación para el desarrollo sostenible: hacia una visión sociopedagógica
Desde la perspectiva del Desarrollo Sostenible hacia una visión pedagógica y didáctica, el trabajo presenta las transformaciones fundamentales que se requieren, de la responsabilidad social de las instituciones educativas en todos los niveles de educación, del diseño de programas, del papel decisivo...
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| Опубликовано в:: | Controversias y Concurrencias Latinoamericanas |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Asociación Latinoamericana de Sociología
2019
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=588661549016 https://www.redalyc.org/journal/5886/588661549016/ https://www.redalyc.org/journal/5886/588661549016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5886/588661549016/588661549016.epub https://www.redalyc.org/journal/5886/588661549016/movil |
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