HISTÓRIA DOS AFRICANOS E AFRODESCENDENTES NOS LIVROS DIDÁTICOS, GUIAS E PROGRAMAS NACIONAIS
Nos dias atuais a complexidade inerente ao processo de ensino e aprendizagem impõe novos desafios para o professor-pesquisador. Particularmente em se tratando do Ensino de História, disciplina de formação humanística, há a necessidade de articulação de diferentes saberes, teorias e métodos associado...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Fronteiras: Revista de História |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2016
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=588266486008 |
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