Formação docente e ensino de História: violência contra as mulheres e sua luta por direitos como tema da experiência didático-pedagógica em sala de aula
O artigo apresenta o resultado de experiência pedagógica que buscou problematizar a imagem e a percepção social feminina em diferentes contextos geográficos e históricos. As atividades desenvolvidas em aulas de História, dialogando com vivências dos estudantes e com problemas sociais atuais relativo...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Fronteiras: Revista de História |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2020
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=588263833011 https://www.redalyc.org/journal/5882/588263833011/ https://www.redalyc.org/journal/5882/588263833011/html/ https://www.redalyc.org/journal/5882/588263833011/588263833011.epub https://www.redalyc.org/journal/5882/588263833011/movil https://doi.org/10.30612/frh.v22i39.12574 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
