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La inclusión social educativa de los reos en cárcel por delito contra el patrimonio

Consideramos que la inclusión social educativa de los reos en cárcel, es la situación donde éstas personas están directamente vinculadas a procesos de integración educativa, pero desaprovechada por este grupo poblacional, alienados culturalmente, que son inducidos a optar por el delito como alternat...

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書誌詳細
出版年:Investigación Valdizana
主要な著者: César Alfonso Najar Farro, Gerardo Garay Robles, Leoncio Enrique Vásquez Solís
フォーマット: Artigo
言語:Espanhol
出版事項: Universidad Nacional Hermilio Valdizán 2018
主題:
オンライン・アクセス:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=586062189001
https://www.redalyc.org/journal/5860/586062189001/
https://www.redalyc.org/journal/5860/586062189001/html/
https://www.redalyc.org/journal/5860/586062189001/586062189001.epub
https://www.redalyc.org/journal/5860/586062189001/movil
https://doi.org/10.33554/riv.12.3.147
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