MÓDULOS DE LABORATORIO Y DE CAMPO PARA DESARROLLAR CONTENIDOS DE APRENDIZAJE DEL ÁREA CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JUAN JOSÉ CRESPO Y CASTILLO” DE HUANCAPALLAC. HUÁNUCO – 2012

El trabajo de investigación tuvo por finalidad determinar la influencia que tienen la utilización de los módulos de laboratorio y de campo, para desarrollar contenidos de aprendizaje del Área Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa “Juan José Crespo y...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Investigación Valdizana
Principais autores:	Ayar Flores Manrrique, Gilda Hidalgo Hidalgo, Doris Guzman Soto, Abelardo Acosta Ingaruca, Helí Mariano Santiago
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Nacional Hermilio Valdizán 2012
Assuntos:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=586061883008
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