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Desafios da educação integral na Amazônia paraense: o papel da formação de gestores

O presente artigo explora a educação em tempo integral, com foco nos aspectos imateriais e na atuação dos gestores na Região Metropolitana de Santarém, Pará. O objetivo central é analisar a educação em tempo integral, considerando aspectos relacionados ao trabalho dos gestores, a circulação de infor...

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Published in:Revista Educação & Formação
Main Authors: Eriane Oliveira Sousa, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares, Leandro Sartori
Format: Artigo
Language:Português
Published: Universidade Estadual do Ceará 2025
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=585882325001
https://www.redalyc.org/journal/5858/585882325001/
https://www.redalyc.org/journal/5858/585882325001/html/
https://www.redalyc.org/journal/5858/585882325001/585882325001.epub
https://www.redalyc.org/journal/5858/585882325001/movil
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