APUNTES SOBRE LA EDUCACIÓN DE LA MUJER MEDELUNENSE DE 1920 A 1957. APARTES DEL DISPOSITIVO FORMATIVO DE SUBORDINACIÓN, CAPÍTULO E INVESTIGACIÓN
Se intenta mostrar la manera en que la razón patriarcal configura la subjetividad femenina subordinada de la mujer medellinense de 1920 a 1957, con el fin de entender que la cultura es la que ordena la forma de ser mujer u hombre; además de empezar a vislumbrar lo interesante que será investigar con...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Ratio Juris |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Autónoma Latinoamericana
2009
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=585777085005 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
