Incorporación de los saberes ancestrales en la educación ordinaria
El presente trabajo discute esenciales fundamentos históricos, antropológicos, económicos e ideológicos del modo de producción de conocimiento a partir del modo de producción de vida general del ser humano, a fin de cuestionar las matrices de la hegemonía epistemológica racionalista de la modernidad...
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| Publicado no: | Revista Ciencia Unemi |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Estatal de Milagro
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=582661249012 https://www.redalyc.org/journal/5826/582661249012/ https://www.redalyc.org/journal/5826/582661249012/html/ https://www.redalyc.org/journal/5826/582661249012/582661249012.epub https://www.redalyc.org/journal/5826/582661249012/movil |
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