Involucramiento estudiantil en los programas de licenciatura en gestión cultural en México
Este artículo tiene como propósito conocer las estrategias de involucramiento estudiantil de los programas de licenciatura en gestión cultural de México. Es un estudio exploratorio con método mixto: cuantitativo utilizando un cuestionario aplicado a estudiantes de nueve universidades mexicanas; y cu...
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| Udgivet i: | Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Nacional de La Matanza
2024
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581979489003 https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489003/ https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489003/581979489003.epub https://www.redalyc.org/journal/5819/581979489003/movil |
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