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Enseñanza y Aprendizaje Virtual de Inglés en la Universidad: Percepciones del Estudiantado hacia una Modalidad Pospandemia

La pandemia del COVID-19 nos impuso la implementación de clases virtuales y fue la única opción del estudiantado en todo el planeta. En la Universidad Nacional de La Matanza, después de tres cuatrimestres virtuales es necesario recabar información sobre esta experiencia virtual que seguramente impac...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Investigación del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales
Principais autores: Iris Morena, María Ofelia Rosas, Ana Claudia Saraceni
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de La Matanza 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581973131009
https://www.redalyc.org/journal/5819/581973131009/
https://www.redalyc.org/journal/5819/581973131009/html/
https://www.redalyc.org/journal/5819/581973131009/581973131009.epub
https://www.redalyc.org/journal/5819/581973131009/movil
https://doi.org/10.54789/rihumso.22.11.22.9
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