Acerca del diagnóstico psicopedagógico del escolar
Diferenciar la atención de los escolares en dependencia de sus necesidades y posibilidades para potenciar su desarrollo, constituye una prioridad del sistema educativo cubano por lo que el diagnóstico constituye un instrumento valioso para orientar el trabajo del maestro con objetividad y precisión....
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| Udgivet i: | Pedagogía y Sociedad |
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| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez
2013
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=581777894003 |
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