El desarrollo humano integral, la teoría de sistemas y el concepto de competencias en el ámbito académico universitario
la Educación puede ser considerada como un proceso social, en el cual cada actividad y cada actor del proceso,deben tender hacia un desarrollo humano integral. En este sentido, el desarrollo humano podría ser visto como un promotory conductor de mejora tanto personal como social. Hoy en día, sin emb...
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| Publicado no: | Revista Mexicana de Ciencias Farmacéuticas |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Asociación Farmacéutica Mexicana, A.C.
2006
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=57937306 |
| Tags: |
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