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Letramento digital no ensino de língua inglesa: uma revisão bibliográfica

No contexto do ensino de língua inglesa, a influência das tecnologias digitais é inegável, transformando tanto a linguagem quanto a comunicação. O letramento digital surge como um elemento-chave nessa evolução. Diante deste cenário, o objetivo do presente artigo é apresentar uma pesquisa bibliográfi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Hauptverfasser: Daniela de Paula Farias, Taisa Pinetti Passoni
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal de Minas Gerais 2025
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577182239013
https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239013/
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