Autoeficacia y actitud para el uso de herramientas web 2.0 en el aprendizaje del inglés en línea: diferencias por sexo
Las tecnologías Web 2.0 proveen diversos recursos para el aprendizaje del inglés en línea. La investigación tiene como propósito analizar las diferencias en las creencias sobre la autoeficacia percibida en las habilidades comunicativas y la actitud para el uso de las herramientas Web 2.0 en el apren...
-д хадгалсан:
| -д хэвлэсэн: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Үндсэн зохиолчид: | , , , |
| Формат: | Artigo |
| Хэл сонгох: | Espanhol |
| Хэвлэсэн: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2024
|
| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577176427019 https://www.redalyc.org/journal/5771/577176427019/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577176427019/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577176427019/577176427019.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577176427019/movil |
| Шошгууд: |
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
|
