Os memes e a polêmica velada sobre o ensino remoto emergencial
O objetivo deste artigo é analisar a polêmica velada veiculada por memes sobre o ensino remoto emergencial, vivenciado durante a pandemia de COVID-19 no Brasil. Para tanto, por meio do aporte teórico-metodológico da Análise Dialógica do Discurso, especialmente da noção de polêmica velada, analisamos...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2023
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946043 https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946043/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946043/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946043/577174946043.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946043/movil |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
