El mapa conceptual y el software CmapTools como herramientas neurodidácticas para la mejora del aprendizaje
Cuando se desarrollan nuevos conceptos en cualquier cambio científico y, por supuesto, en el ámbito de la educación, se genera en muchos casos la idea de que se trata de algo nuevo va a cambiar radicalmente, en nuestro caso, en la forma de educar y aprender. ¿Podría ser este el caso de la Neurodidác...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677053 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677053/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677053/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677053/577170677053.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677053/movil |
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