Competencia léxica y escritura académica: analíticas de aprendizaje en un curso de escritura universitaria
Gracias a la generación de analíticas de aprendizaje, se recogió información relacionada con el desempeño léxico y escritural en 36 textos producidos por estudiantes pertenecientes a un curso de escritura de educación superior. Esta información no solo permitió tomar decisiones pedagógicas en el cor...
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| Publicado en: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577166257008 https://www.redalyc.org/journal/5771/577166257008/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577166257008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577166257008/577166257008.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577166257008/movil https://doi.org/10.35699/1983-3652.2021.24560 |
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