CASTELO RÁ-TIM-BUM: DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS ÀS FORMAS DE VIDA
Este artigo tem como objetivo analisar o programa educativo audiovisual Castelo Rá-Tim-Bum, considerado um programa inovador, que se constitui como um gênero híbrido entre os gêneros educativo e de entretenimento. Tendo em vista as novas formas de produção e sociabilização dos saberes que os avanços...
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| Publicado en: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163621016 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621016/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621016/577163621016.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621016/movil |
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