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Implicações docentes e discentes na utilização das novas TIC no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa

Neste trabalho, objetivamos analisar as implicações docentes e discentes no processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa. Para tal, avaliamos a utilização, por parte dos professores dessa língua, de materiais em vídeo, músicas, entre outras mídias advindas dessas novas TIC, tanto em escolas púb...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Autors principals: Luiz Henrique Mendes Brandão, Jesiel Soares Silva
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163619005
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619005/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619005/html/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619005/577163619005.epub
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619005/movil
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