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Aperturas epistémicas y transformaciones intersubjetivas: haciendo acompañamiento académico a tesis de maestría
Antecedentes. Se retoman los orÌgenes individuales e interesados de los recorridos registrados por quienes hacen tesis de maestrÌa. Objetivo. Repensar los nexos entre las formas de hacer investigaciÛn y acompaÒamiento acadÈmico a tesis de posgrado. Materiales y métodos. Remiten a los procesos invest...
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| Publicado no: | Revista de la Facultad de Medicina |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Colombia
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576363534003 |
| Tags: |
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