Aperturas epistémicas y transformaciones intersubjetivas: haciendo acompañamiento académico a tesis de maestría
Antecedentes. Se retoman los orÌgenes individuales e interesados de los recorridos registrados por quienes hacen tesis de maestrÌa. Objetivo. Repensar los nexos entre las formas de hacer investigaciÛn y acompaÒamiento acadÈmico a tesis de posgrado. Materiales y métodos. Remiten a los procesos invest...
保存先:
| 出版年: | Revista de la Facultad de Medicina |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Nacional de Colombia
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576363534003 |
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